" Только вместе, только дружно , помогать природе нужно" - под таким девизом педагоги продолжают работу с детьми "Эколята - дошколята. Эколята - защитники Природы " и выносят на первый план в системе работы - формирование основ экологического сознания, развитие гуманного отношения к окружающему миру, выробатка готовности с радостью помогать и трудиться. 

Крупицы экологических знаний, полученные в детстве, помогут ребенку ориентироваться в окружающей среде, правильно понимать ее.

В группе создано экологическое пространство по изучению природы родного края ( деревья, животные, фрукты и овощи, ягоды и грибы), для проведения систематических наблюдений (выращивания лука, рассады цветов, помидоров), овладение ухода за живыми объектами ( полив растений, опрыскивание, протирание листьев от пыли),дома - уход за питомцами, на участке - подкормка птиц. 

Педагоги мотивируют детей на совершение добрых дел и поступков, бережного отношения к природе через чтение художественной литературы, беседы "Чисто не  там, где убирают, а там , где не мусорят", 

Через дидактические игры закрепляются правила поведения в лесу, на реке, что едят птицы летом и т.д. А через эксперименты -у детей  расширяются знания о свойствах воды, песка, воздуха

Воспитатель Гурова И.Д..