Внутренняя система оценки качества  дошкольного образования (далее-ВСОК ДО)-это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в МАДОУ ЦРР-д/с № 4. Организация процедуры ВСОК ДО является условием реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-83 «Об образовании Российской Федерации». Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС ДО. Процедура основывается на аналитической деятельности: оценивается качество осуществления процесса образования, а также его результативность и обеспечение ресурсами. Проверочный механизм опирается на российское законодательство, федеральные, региональные локальные нормативно-правовые акты, касающиеся образовательной сферы.

  Внутренняя система оценки качества образования  предназначена для управления качеством образования в Образовательном учреждении, обеспечения участников образовательных отношений достоверной информацией о качестве образования, предоставляемого в МАДОУ ЦРР-д/с № 4, и о его тенденциях развития. В рамках ВСОК ДО осуществляется оценка качества образования, выполняемая самостоятельно Образовательной организацией с помощью процедур мониторинга и контроля.

Основными пользователями результатов ВСОК ДО являются: педагоги, родители (законные представители) воспитанников.

Целями ВСОК ДО являются:

- получение объективной информации о состоянии качества образования в Образовательном учреждении, тенденциях его изменения и причинах, влияющих на его уровень;

- формирование информационной основы принятия управленческих решений.

 Основными задачами ВСОК ДО  являются:

- обеспечение надежности и технологичности процедур оценки качества образования;

- определение качества образовательных программ с учетом ФГОС ДО и запросов основных потребителей образовательных услуг;

- определение соответствия фактических образовательных условий ДОУ к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования  МАДОУ ЦРР-д/с № 4;

-определение степени соответствия результатов освоения образовательных программ федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования;

- оценка состояния и эффективности деятельности Образовательного учреждения;

- повышение квалификации педагогов  в области оценки качества образования, анализа и использования результатов оценочных процедур;

- обеспечение открытости и доступности проводимых процедур по оценке качества образования;

- обеспечение руководителя  аналитической информацией, необходимой для принятия управленческих решений и определения тенденций развития Образовательного учреждения.

Предметом ВСОК ДО  является деятельность, основанная на систематическом анализе:

• качества содержания и организации образовательной деятельности;

• качества условий, обеспечивающих образовательную деятельность;

• качества результатов образовательной деятельности.

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (редакция от 23.07.2013) «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ министерства образования и науки российской федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013 г. N 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования";

Приказ Министерства образования и науки РФ№ 1324 от 10 декабря 2013 года «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»;

Приказ Министерства образования и науки РФ от 22 сентября 2017 г. N 955 "Об утверждении показателей мониторинга системы образования" (с изменениями и дополнениями).